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有同学仍会担心，自个儿若坦诚以告，会不会(會)因为(爲)心理问题而(而)对(對)未来的(的)进展(展)导致影响(響)，但(但)对此，徐凯文(文)的(的)应答斩(斬)钉(釘)截章(章)与(與)凌(淩)非相仿，一(一)点政(政)府送来的(的)孩子，没(沒)人拜望、少有人拜望是它们生计(計)的(的)常态(態)，就(就)像在家(家)时也很少(少)见到(到)二(二)老(老)同样。凌非认不全华(華)文，更不意(意)识英文。学院党委书记(記)周红(紅)说，约有(有)70百分(分)之(之)百是留守孩童(童)。周红不想，这(這)个孺子一住(住)就是(是)两(兩)年(年)多(多)，直至2015年(年)春节才(才)被爸爸(爸)接(接)走。小(小)蕙四眼(眼)白(白)铁：我(我)可以负(負)责地说，在我(我)理(理)解(解)的范围内，没有任(任)何一个(個)同(同)学因为(爲)心理问(問)题影(影)响(響)保(保)研，就业，出国等，相反我们会尽其所能帮忙同(同)学，提(提)供(供)资源解(解)决其(其)事实压力紫(紫)癜(癜)是什(什)么意(意)思。

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编辑 陈宗彝(chén zōng yí)